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写事的三年级作文

旺彩注册 www.jkzxt.com   作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,有关写事的作文应该如何写呢?下面大家就随小编一起去看看吧!

  写事的三年级作文一

  在一个风和日丽的星期天,我和爸爸兴高采烈地去鲁山玩。

  到了鲁山,我听见有叽叽喳喳的叫声,抬头一看,原来是一只美丽的小鸟在天空中高声鸣唱。它一会儿飞得高,一会儿飞得低,好像故意引诱我似的。

  我让爸爸看这只鸟。突然,它停在了绿油油的草地上。爸爸看着这只美丽的小鸟,也渐渐地喜欢上了它。爸爸悄悄地告诉我:“我把这只小鸟抓住,当作一件小礼物送给你吧!”刚说完,爸爸就去抓小鸟了。他悄悄地挪到离小鸟很近的地方,看准时机,猛地一扑,就抓住了这只小鸟,小学生优秀作文《三年级写事作文》。我们把小鸟带回家,开始的时候,我天天给它喂上等的鸟食,给它喝纯净水。我尽心尽力侍奉着小鸟,如果说小鸟是一位高贵的公主,那我就是一个忠实的奴仆。随着我对小鸟的爱渐渐淡漠,我渐渐的不想理它了,甚至忘了给它喂食。

  有一天,我起床很晚,急忙去上学,早把小鸟忘掉了。晚上我放学回家,才发现小鸟已经饿死了??醋判∧?,我心里非常难过,也很后悔。

  直到现在,我还经常想起那只美丽的小鸟。如果我和爸爸捉它回家,现在它该在树林中自由自在地玩耍吧!

  写事的三年级作文二

  在去年的时候,我和我的两个哥哥去水池边捅青蛙。

  我们来到鲁山,我的哥哥和我说:“我们一起去捅青蛙吧?!?/p>

  我说:“好的?!?/p>

  我们刚来到水池边,哥哥就看到了一只青蛙。我们立刻每人找来一根小棍子。哥哥扶着我,我使劲一捅,身子一滑,我就一下子掉进了水池里。水池里的水淹过了我的头,我很害怕。我使劲往下一踩,没想到踩到一块石头,我的头就冒出来了。

  哥哥找来了一个很长的竹竿,我抓住竹竿的一头,叔叔也来帮忙了,他们一起把我拉上岸来。

  这次惊险的经历,让我终身难忘。

  写事的三年级作文三

  上课铃响了,同学们都坐在教室座位上,等着英语张老师来上课,我还在滔滔不绝地继续着我的"小型演讲会",反正老师又不在。我是谁?"话唠!"本人大名鼎鼎,就是能说会道!

  周围的同学了解我,似笑非笑地听着,我讲到得意之处,竟大笑一声,"嘎嘎嘎……"把全班同学吓了一跳。正在这时,张老师走进了教室,同学们又哄堂大笑。糟糕!"人算不如天算",我又要遭到张老师的大招了,肯定得"挂"了!果然,张老师拉下脸盯着我说:"又说话了?杨瑞恺!"我站了起来,很惭愧,低着头,垂下了双臂。要知道,我是经常因为上课说话被张老师批评的,或者当众点名,或者把名字写到黑板上示众。我现在是被捉个"正着",哑口无言了。张老师眼睛严厉地说:"那你把18课课文抄一遍吧!"停顿了一会儿,她又接着说:"不抄完,你就别去吃中午饭了!"顿时,我傻了,哎,不让我吃饭,太痛苦了!(我还好吃,我是美食家)

  张老师还真是说到做到,我受到了近乎"残酷"的惩罚。我必须正视上课随便说话这个问题了!其实爱说话是我杨瑞恺的一大优点,也是我的一大特点,因此我是那么地可爱。(我可是有人缘,同学喜欢我的"白忽")但是我应该分清在什么情况下说话,上课随便说话,既影响自己又干扰老师同学,就不"可爱"了。我缺乏的是自制力,是坚强的意志,是明辨是非的判断能力!我反思自己,明白了上课说话的坏处,我决心改正!

  从那天起,我给所有教我的老师寄了一封信,大意是:老师,上您的课时,我如果随便说三次话,您就罚我出去,到教室外站一节课。

  这张纸条还真是很管事,从此后,我上课几乎不随便说话了,而且想说话时,我便会把手举起来,得到老师允许再发言。我就这样坚持了3个多月,终于,我上课说话的小毛病得到了改正。

  当然坚持下来并不是一帆风顺,每当我管不住自己时,我就想放弃,但我马上就会想到这张小纸条,我要遵守我的诺言,而且我还想到罚站的滋味不好受!

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